För dig som är utbildningsanordnare

• Ta reda på vad som hänt så snart du får information.
• Prata med berörda personer.
• Tillsätt vid behov en opartisk och kunnig utredare.
• Starta ett trakasseriärende (diskrimineringsärende) i diariet.

• Skriv ner: Vad har hänt? När? Vilka var involverade? Vilka insatser har du gjort?
• Spara minnesanteckningar och dokumentation.
• Vid fördjupad utredning: diarieför allt relevant material i ett utredningsärende.

• Se till att beteendet upphör.
• Som utbildningsansvarig kan du alltid:
• Tala med den som betett sig illa.
• Förklara att beteendet är otillåtet och kan leda till disciplinnämndens prövning.
• Läraren kan tydliggöra för hela studentgruppen vilka beteenden som inte är tillåtna.

• Kontrollera att beteendet har upphört.
• Om åtgärderna inte räcker – vidta fler insatser och överväg anmälan till disciplinnämnden.
• Ta stöd av SFAD-samordnaren eller andra funktioner.

• Du ansvarar för att det finns ett aktivt förebyggande arbete mot trakasserier.
• Säkerställ lokala rutiner för hur studenter ska agera om de känner sig kränkta.
• Ta hjälp av SFAD-samordnare och arbetsmiljösamordnare.

• Du och ditt stöd (till exempel SFAD-samordnare, arbetsmiljösamordnare) ska bedöma om händelsen påverkar studiemiljön och om den behöver utredas.
• Du gör ingen brottsutredning – det är polisens ansvar.
• Din uppgift är att stoppa beteendet och förhindra att det händer igen, inte att skuldbelägga. 

• Händelser som ligger långt tillbaka är svåra att utreda. Fokusera på det som hänt nyligen och vad du kan göra nu.
• Gör ändå vad du kan för att samla information – även om minnesbilder är vaga – för att förebygga framtida problem.

När utredningen är klar: 

• Skriv ett beslut där du bedömer om det inträffade är trakasserier, sexuella trakasserier eller inget av detta.
• Tydliggör att du oavsett bedömning vidtar åtgärder för en god studiemiljö.
• Beslutet stänger ärendet. 
  Om du anmäler till Disciplinnämnden öppnas ett nytt ärende där.